Feu una breu composition en anglès amb aquest títol...
A trip to El Delta de L'Ebre
dimarts, 9 de juny del 2015
Activitat 9 (només gent de la classe)
Elaboreu un power point o un vídeo interactiu en el qual expliqueu el cicle de l'aigua.
Sigueu molt i molt originals. El podeu enviar per correu electrònic.
Activitat 8 (tota la classe)
QUÈ HI TROBAREM, AL DELTA DE L’EBRE?
1 Per fer-vos-en una idea, observeu en grup el vídeo següent. Tot
mirant-lo, anoteu el que us en cridi més l’atenció.
2 Fent servir les vostres anotacions, redacteu un text ben estructurat,
sense faltes, coherent i amb cohesió, en què expliqueu què heu vist. No
escriviu més de 8 línies.
3 Us avancem que al llarg de les colònies haureu d’elaborar, amb les fotos
de naturalesa que hagueu aconseguit, un muntatge similar, d’uns 4-5 minuts de
durada, amb música adient (obtinguda de manera legal i gratuïta a
www.jamendo.com).
4 Busqueu a l’article de la Viquipèdia dedicat al Parc Natural del Delta de
l’Ebre (http://ca.wikipedia.org/w/index.php?title=Parc_Natural_del_Delta_de_l%27Ebre&redirect=no ) la informació referida a vegetació i riquesa
faunística i resumiu-la en dos textos breus, clars i ben estructurats que us
permetin memoritzar per a la prova el més important.
Activitat 7 (només gent de la classe)
Feu un escrit d'unes 10 línies en el qual expliqueu una notícia d'actualitat. L'espai ha de ser el Delta de l'Ebre.
Recordeu quines parts ha de tenir una notícia...
dijous, 4 de juny del 2015
Lo riu és vida
LO RIU ÉS VIDA
1) Fa uns anys va sorgir a les Terres de l’Ebre una campanya
anomenada Lo riu és vida. Expliqueu
en 2-3 frases què pretenia i contra què es rebel·lava. El seu símbol era
aquest.
2) La campanya va aconseguir mobilitzacions arreu del territori. Se’n van
sortir, la gent que la promovia?
3) Quico el Célio, el Noi i el Mut de Ferreries són un grup de música
tradicional de les Terres de l’Ebre que van dedicar una cançó a la campanya.
Escolteu-la a l’enllaç i completeu-ne la lletra
LO RIU ÉS VIDA
https://www.youtube.com/watch?v=igpqBgaZa-o
Hem sigut una terra que ha fet feliç a qui se l'ha .................. .
Hem tingut una gent que sempre l'ha viscut ...........................
i una mala notícia va recórrer el Delta com una .....................:
podríem perdre l'aigua i mos tocaria viure un mal ................ .
Mos van amoïnar posant a prova tota la nostra .....................,
mos van amoïnar sense importar-los si teníem .......... ..............
i la nostra raó se va donar la mà en la raó de la ...................:
Tota la gent de l'Ebre està ben ......................
per una veu que crida "lo riu és vida".
I als pobles de la terra ja no ...........................
que hi ha una veu que crida "lo riu és vida".
Sortíem al carrer i érem poqueta gent, les primeres ......................,
i la millor sorpresa va ser descobrir que no estàvem ...................
Ja no érem una gota, n'érem moltes més, ja no semblàvem ............;
riuades d'aire fresc que tocaven la pell i arribaven als ..................
.
Tenim la nostra música, lo nostre vent, tenim la nostra ................ .
També tenim una vella i bonica forma de .............. .
I un riu que s'obri pas de la muntanya al mar entremig de la ...........,
un riu que dóna vida i al que tots junts hem après a
........................
Tota la gent de l'Ebre ...
4) Expliqueu breument el
sentit de la cançó, estrofa per estrofa. Hi trobeu cap paraula, expressió,
manera de pronunciar diferent a les nostres?
Ep! Què saps sobre l'Ebre? I sobre les terres de l'Ebre?
Per on passa l'Ebre?
Activitat 5.1
1 Localitzeu informació de l’activitat 2 relativa al riu Ebre.
1 Localitzeu informació de l’activitat 2 relativa al riu Ebre.
2 Imprimiu en format DIN A-4 un mapa de les províncies espanyoles
i traceu-hi el recorregut del riu Ebre.
3 Feu el llistat, comunitat autònoma per comunitat autònoma, de
les províncies per on passa.
4 Completeu el requadre següent.
riu
|
llargada
|
cabal (m3 per segon)
|
afluents
(5)
|
ciutats per on passa (5)
|
embassaments
(5)
|
Ebre
|
5 Ompliu el mateix requadre per al riu Tajo.
6 Escriviu un petit text explicatiu on compareu tots dos rius.
Procureu que hi surti tota la informació dels requadres i que el text estigui
ben estructurat.
NOTA: per a la prova oral, aquí només cal que memoritzeu les dades
de l’activitat 4.
Activitat 5.2
Quines són les anomenades Terres de l'Ebre?
Activitat 5.2
Quines són les anomenades Terres de l'Ebre?
1 Imprimiu un mapa mut de les comarques de Catalunya en format
DIN-A 4.
2 Situeu-hi les comarques següents, amb les seves capitals:
el Baix Ebre, el Montsià, la Terra Alta
i la Ribera d'Ebre. Són les anomenades Terres de l’Ebre.
3 Situeu-hi també el Maresme, amb la seva capital.
4 Traceu damunt el mapa el recorregut a seguir per anar des de
Mataró (Maresme) fins a Sant Jaume d’Enveja (Montsià).
-
Per
quines comarques cal passar?
- Quina
distància aproximada cal recórrer, anant-hi per autopista?
-
Quin
és l’import aproximat de tots els peatges?
5 La desembocadura de l’Ebre sol ser denominada també delta de l’Ebre. Què vol dir i d’on
sorgeix aquesta denominació?
Com ja sabeu, cal compartir i memoritzar la informació obtinguda
en aquesta activitat per a la prova oral.
Els rius a la península ibèrica i a Espanya
Els rius a la Península Ibèrica
Activitat 4.1
A) Busqueu i imprimiu en format DIN A-4 un mapa mut (sense noms)
dels rius de la Península Ibèrica.
B) Acoloriu-hi de manera diferent les tres zones: els rius del
vessant mediterrani, els del vessant atlàntic i els del vessant cantàbric.
C) Escriviu-hi
els noms dels principals rius, NO DELS AFLUENTS.
Per a la prova final haureu de memoritzar els noms i la situació
dels rius de l’activitat C.
Activitat 4.2
Completeu el requadre següent per a sis dels rius més importants
de la Península
|
nom
|
neix a…
|
desemboca
a …
|
llargada en km
|
3 ciutats per on passa
|
|
M…………
|
|
|
|
|
|
E……….
|
|
|
|
|
|
D…………
|
|
|
|
|
|
T………….
|
|
|
|
|
|
G………..
|
|
|
|
|
|
G…………
|
|
|
|
|
Memoritzeu les dades corresponents a aquest requadre per a la
prova oral.
Els rius a Catalunya
Activitat 4.3
a) Busqueu i imprimiu en format DIN A-4 un mapa mut (sense noms)
dels rius de Catalunya.
b) Tots els rius (no pas els afluents) catalans desemboquen al mar
Mediterrani menys un. Quin és i on està situat.
c) Escriviu-hi
els noms dels principals rius, NO DELS AFLUENTS.
d) Quin n’és el més important de tots ells, un que precisament neix
a fora del territori?
e) Com s’anomena el riu que delimita Catalunya de la Comunitat
Valenciana?
Per a la prova final haureu de memoritzar els noms i la situació
dels rius de l’activitat C.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)